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第23章:学也要讲究方式方法(1 / 2)





  有人说,只有偏执狂才能把事干好;有人说,天才与疯子只是一线之隔;爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话;叶飞说:干就完了!

  在同学们的眼里,叶飞是个小透明,班级里可有可无的存在,但是在苏老师眼里,叶飞是个不折不扣的疯子与偏执狂。

  次日在学校里看见叶飞的时候,他还是坐在角落中,只不过他的面前堆放着摞成小山一样高的课本,想看见他只能走到他身边,这才能看见叶飞在干嘛。

  这不,当苏老师看见叶飞的时候,差点以为自己眼花了,这孩子居然在学习!学习!学习!这是三重重击刷新了的三观。

  揉了揉眼睛,确认自己没看错后,随后翻开课本一看,这居然是高一课本,这都高三了,他居然还在复习高一的课程,还有这个必要吗?

  用课本在书桌上敲了敲,“叶飞,叶飞!”

  叶飞抬起头,看清面前的苏老师之后,疑惑的问道:“老师,有事吗?”

  “你怎么看高一的书?”

  “我复习复习。”

  “虽然说临阵磨枪不快也光,但你这临时抱佛脚也有点多余了吧,再过几天就该模拟高考了,好好准备吧。”

  “昂。”

  叶飞说话的兴趣不大,苏老师也不自找没趣,继续照顾着其他同学,看着他们上自习课。

  在叶飞的世界里,他一心想学好中医,但前提是考上北京中医药大学,这可是一表211大学啊,成绩,高考分数,叶飞觉得,自己肩上的担子很重。

  在高中时期一直活在自己的医学世界里,早已经跟学校脱轨了,甚至叶飞都不知道课程表,早自习是几点。

  还好叶飞有三年学习医古文的经验,对高中文科来讲,学习这些医古文可比文科各项成绩难多了,毕竟死记硬背,阅读理解什么的,在叶飞眼里都是轻松能应付的,只要花点功夫背就够用了,但数学这是所有文科生的噩梦,甚至有些文科生,数学从来就没及格过。

  叶飞的复习讲究方式方法,先把高一数学复习一遍,接着是高二的,每个定式、定律全部铭记于心,再找对应的习题反复做,反复复习,直到不会再出错为止。

  就在叶飞进入疯狂的复习状态的第4天,迎来了第一次模拟高考,这次模拟高考叶飞的总成绩343分,班级排名中下游,全年级组400以后,能考进前200名的学生,那都是ab班的尖子生,想跟他们前排名,不下点功夫肯定不行。

  “343分,好像没有一丁点的提高啊。”叶飞捂着额头思索着,“以这个成绩考北京中医药大学,这不是痴人说梦吗?”

  “哎对了!”叶飞突然想起什么,一下从椅子上跳了起来,师父光跟他说考北京中医药大学,可这所大学是文科院还是理科院,貌似自己还没查过呢,还有,去年的录取分数线等等。

  这茬忘了,叶飞有了算计,如果是理科大学,别说叶飞努力想考,可文理不对口怎么考,而叶飞反而希望是理科大学,这样就有跟师父解释的借口了。

  想到这叶飞也不上课了,趁着课间,逃课跑到学校外面的黑网吧里,上网查一下中医药大学的资料。

  搜索学校名称,进入登陆官方网址,查看招生信息栏,原来是文理科都能考的专业,叶飞颓了,像是霜打的茄子,刚刚升起的小心思被一盆凉水浇灭,看来还得脚踏实地的好好学习,考上大学才能被师父收入门下呀。

  带着颓废的心情查看了去年的录取线,540分,叶飞现在的高考模拟成绩是340分,相差整整200分的差距,哎,可能只有参加过高考的人才会懂,高考分数提升5分就是一大关,别说整整提高200分了,这简直就可以攀登珠穆朗玛峰了。

  别人高考都是先考试,后报志愿,但叶飞有心仪的大学,认准一个目标发愤图强,这就比别人有干劲多了。

  “不就是200多分吗,老子拼了。”

  叶飞给自己打气,接下来查了最近几年中医药大学的录取分数线,从520到580都有过,每次看见分数提高,叶飞的心情也是此起彼伏。

  “不看了,回去复习。”

  叶飞下了狠心白头苦学,这一切都被代理班主任苏老师看在眼里,虽然他也看见叶飞的成绩想提升很困难,但莫名的,苏老师就觉得叶飞跟别的孩子不一样,对叶飞的复习也就有些上心。

  别的孩子学习,是学生主动请问老师,而苏老师和叶飞不同,是苏老师主动跟叶飞套近乎,给他讲解难的题型。