安装客户端,阅读更方便!

第10章:五禽戏(2 / 2)

  叶飞一边学一边操练:“明白,大概意思是,五禽戏分为5个种类,有虎、鹿、熊、猿、鸟,可以去病,可以健体,可以引导,身体有不舒服的时候,练一套就会出汗,常年练能活九十多岁,耳不聋眼不花,牙齿完整。”

  “是这个意思。”师父继续慢慢移动,“所有古传中医,为了行针治病,都要练习五禽戏,可现在很少有中医大夫练了,主要是大家都以为,针灸靠行针就能治病,其实他们不理解行针的目的,邪气过盛则衰,自身正气不够,哪能驱除病魔。”

  “还有这个说法?”叶飞跟着师父一举一动,听上去感觉天方夜谭似的。

  师父不动了,站稳身形说道:“你不信?”

  “我信呀。”

  师父让师兄进屋把针灸拿出来,拿出一根针展示给叶飞看,“所谓的引导,是要透过身体直刺病原,除了手腕的力量,还有气的扶持,看好了。”

  师父抬手照着桌子一扎,一根银针就这么轻轻松松的穿透实质的木板桌。

  “神了!”叶飞看呆了,趴在桌子上翻来覆去的看银针刺穿的桌面,师父背着手说:“当引导之气练精通后,就可以把气用在针上,在行针的时候才能事半功倍。”

  叶飞拿起一根针,尝试着照着桌子一扎,银针,见过的人应该知道,这针很软,遇见阻力针身就弯了,叶飞扎了这么一下针身就弯的不能再弯了,连桌面木板都没扎坏,更别说扎穿透了。

  师父背着手再拿起一根针,突然说:“灵枢?官针中,九针之宜,之后你来接。”

  叶飞想了想说:“各有所为;长短大小,各有所施也,不得其用,病弗能移。意思是九针的形状、用途各异,据情选用,方可去病。”

  师父这才拿着针展示给叶飞看,“这个是九针中最常见的毫针,针身,针把,拿着针把行针,通过左右撵转刺破皮肤,这是基础行针,但凡你见到中医大夫,把着针身行针刺破皮肤的,这种大夫多半都是没功底的外门医生,他们这种人就算当一辈子医生,也等不了大雅之堂。”

  “把着针身和针把行针也有区别啊。”今天叶飞才算明白,原来针灸还有这么多说法呢。

  他拿出一根毫针,在手背合谷穴扎了一下,可一用力针身就弯了,根本就扎不进去。

  叶飞又拿着针身试了试,居然一下就刺破皮肤扎进去了,师父在一旁没好气的说:“行针之道重在引导入体,医者要是连基本的行针都不多加练习,除了投机取巧之外,你说他们在医术上能有什么作为。”

  叶飞想了想点点头,难怪现在中医这么不被看好,除了中医大夫水准欠佳之外,真的是没别的说法了。

  “行了,知道怎么回事就行,针先放下,你先把五禽戏学会,每天多加练习,等你正式入门的时候多多少少能在体内练出一些引气,到时候等你入门之后,我再教你八段锦,你练个十年八年,等正式行医你就懂了。”

  ……

  此后叶飞像是着了魔一样,除了背书之外,只要有时间就练习一下五禽戏的动作。

  周末很快过去,叶飞回到学校,崔松同学没有来上学,听说他家里人办了转学。

  叶飞打了人这是事实,就算班主任想帮着叶飞说好话,但学校还是给了他一个大过处分,叶飞却不在乎,主动从班级中间的位置,去了最后一排最后的一个坐位,还是我行我素的不跟同学交流,自顾自的看着自己的医书。

  也因为班级打架事件过后,叶飞的名声算是在同学们之间传开了,特别是他那句,“惹我可以,谁碰我的书我就杀了他”,就因为这句话,同学们都在暗中讨论,叶飞看的到底是什么书看的这么入迷。

  也是打人事件过后,班主任开始观察叶飞,不得不说,别看叶飞不学习光看医书,但学习成绩一直在中游徘徊,这让老师们都很意外,每门成绩都非常平均,刚好够及格,没有一科是挂科的。

  一次,班主任实在看不过去,趁上课的时候站在叶飞身边说:“就算你看再多的医书,学习成绩跟不上不也是没用吗。”

  叶飞淡然道:“成绩好有什么用?为了考大学吗?可大学生这么多,真正的中医有几个?要不是我师父非得让我上学,我早就回家专心学医去了,哪会天天来学校耽误时间。”

  这句话说的理直气壮,也把老师气坏了,撂下一句,“下课去我办公室。”

  下课,叶飞如约来到班主任的办公室,叶飞端着架子义正辞严的问:

  “有事吗老师?”

  老师板着脸说道:“我看你上课不听讲,考试还能及格,你要是把所有心思都放在学习上,以后一定能考个一表大学,我之前查了一下你的入学成绩,全校第一进的咱们学校,你这么好的天赋不好好学习不是浪费了吗。”

  老师越说越生气,“这样,我跟你打个赌,你给我看看病,只要你能说出我得了什么病,我以后就不管你上课看课外书。”

  叶飞嘴角刚露出笑容,老师又说:“但如果你说的不对,从今以后上课不准看课外书,全心全意学习,要想看也行,考个全班第一我就让你看,怎么样,你赌不赌?”